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An unseren fünf Standorten erwartet euch eine angenehme, lockere Atmosphäre und sehr viel mehr als nur die Vermittlung von Tanzschritten!

Unser Unterricht in allen Tanzbereichen ist inhaltlich und pädagogisch entsprechend den entwicklungs- und altersbedingten Bedürfnissen und Fähigkeiten unserer Schüler aufgebaut.  Ab dem 3. Lebensjahr bis ins hohe Erwachsenenalter kann unser Angebot der tänzerischen Bildung genutzt werden.

In unserem Unterricht werden im Rahmen unsere Bildungsziele gezielt Fertigkeiten und Kenntnisse vermittelt, die durch vertieftes Lernen für die Ergreifung eines Berufes mit tänzerischem Bezug, einer staatlichen Prüfung oder einer tanzpädagogische Berufslaufbahn  erforderlich sind. Als Erwachsener ist unser Angebot qualitativ und inhaltlich so strukturiert, dass es beispielsweise von Lehrern sowie Kursleitern in Sportvereinen oder anderen Institutionen  für tänzerische Fortbildungszwecke nutzbar ist.

 

Unsere Schüler werden in der Tanzschule systematisch aufgebaut, entwickeln ihren Körper, ihr Bewegungsrepertoire und ihre Persönlichkeit. Wir verstehen tänzerische Bildung als wichtigen Faktor, um individuelle, soziale Identität zu entwickeln und künstlerisch darstellen und ausdrücken zu können- als wichtige Voraussetzung für autonome Teilhabe am Leben.

 

Als Mitglied in der Deutschen Tanzlehrer- und Hip Hop- Tanzlehrer Organisation (DTHO) entsprechen die vermittelten Lerninhalte den Richtlinien der DTHO.

Der klassische Ballettunterricht basiert auf dem methodischen und systematischen Aufbau nach der Waganowa Technik.

 

Unsere Tanzschule ist anerkannter und erfahrener Ausbildungsbetrieb der deutschen Tanzlehrer- und HipHop-Tanzlehrer Organisation DTHO.

Die Tanzschule bildet nach den geltenden Richtlinien der deutschen Tanzlehrer- und HipHop-Tanzlehrer Organisation zum/zur Tanzlehrer/in (3 Jahre) oder den Spezialausbildungen HipHop-Tanzlehrer/in (2 Jahre), Discofox  Fachtanzlehrer/in (2 Jahre) und in der Weiterbildung als Kindertanz Fachlehrer/in (2 Jahre) aus. Sie umfasst praktische, tänzerische, fachlich-theoretische und die überfachliche Ausbildung.

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